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教育ごっこを超える可能性はあるのか? : 身体化された知の可能性を求めて(<シンポジウム>[学び方・考え方の転換 : 知識伝達をこえた大学教育と支援])【ZJ-610】

メタデータID	EA20037378
論題	教育ごっこを超える可能性はあるのか? : 身体化された知の可能性を求めて(<シンポジウム>[学び方・考え方の転換 : 知識伝達をこえた大学教育と支援])
著者名	鈴木宏昭鈴木宏昭
請求記号	ZJ-610
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520290883174082560
掲載誌名	大学教育学会誌(大学教育学会)
巻号	39-1
掲載ページ数	12-16
発行年月	2017-05
著者名ヨミ	すずきひろあき
キーワード	素朴理論暗黙知
分類	70:高等教育
ISSN	13442449
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20037378/