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官製研の意義 : 悉皆研修の充実(教師教育の深層・第20回)【ZJ-59】

メタデータID	EA20041740
論題	官製研の意義 : 悉皆研修の充実(教師教育の深層・第20回)
著者名	多賀一郎多賀一郎
請求記号	ZJ-59
掲載誌名	総合教育技術(小学館)
巻号	72-10
掲載ページ数	88-89
発行年月	2017-10
キーワード	教育委員会
分類	40:学校経営
ISSN	09110526
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20041740/