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プログラミングで教える情報の科学的な理解 : 国立教育政策研究所教育課程研究指定事業(共通教科情報)の研究実践より【P373-1B-42】

メタデータID	EA20058383
論題	プログラミングで教える情報の科学的な理解 : 国立教育政策研究所教育課程研究指定事業(共通教科情報)の研究実践より
著者名	蒲田高徳蒲田高徳
請求記号	P373-1B-42
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1050282677545409664
掲載誌名	神奈川大学心理・教育研究論集(神奈川大学教職課程研究室)
巻号	42
掲載ページ数	379-382
発行年月	2017-11
著者名ヨミ	かまたたかなり
キーワード	プログラミング教育
分類	50:教育内容・方法
ISSN	02884674
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20058383/