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実践的研究から導かれる暫定的な結論(2)Tuningテスト問題バンクの教学マネジメントへの活用【ZJ-610】

メタデータID	EA20214712
論題	実践的研究から導かれる暫定的な結論(2)Tuningテスト問題バンクの教学マネジメントへの活用
著者名	深堀聰子深堀聰子
請求記号	ZJ-610
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1520292706230727424
掲載誌名	大学教育学会誌(大学教育学会)
巻号	44-1
掲載ページ数	49-53
発行年月	2022-06
分類	70:高等教育
ISSN	13442449
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20214712/