検索結果一覧に戻る

この情報を出力する

このページのリンク

他の検索サイト

一人一台のタブレット機器は初等学校児童の学習に有効か(二〇二〇･二一年度 : 教育研究所研究助成報告書要旨)【P363-91G-196】

メタデータID
EA20215847
論題
一人一台のタブレット機器は初等学校児童の学習に有効か(二〇二〇･二一年度 : 教育研究所研究助成報告書要旨)
著者名
秋山貴俊 秋山貴俊
請求記号
P363-91G-196
掲載誌名
成城教育(成城学園教育研究所)
巻号
196
掲載ページ数
71-72
発行年月
2022-09
キーワード
学習アプリ｢Monoxer｣　コーチング
分類
50:教育内容・方法
ISSN
02886898
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20215847/
検索結果一覧に戻る