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中学校理科授業におけるICT活用の有用性認識が学習方略・エンゲージメントに及ぼす影響【P611-1Aa】

メタデータID	EA20219708
論題	中学校理科授業におけるICT活用の有用性認識が学習方略・エンゲージメントに及ぼす影響
著者名	中西一雄中西一雄
著者名	加納圭加納圭
請求記号	P611-1Aa
CiNiiリンク	https://cir.nii.ac.jp/crid/1050295658320309120
掲載誌名	滋賀大学教育学部紀要(滋賀大学教育学部)
巻号	72
掲載ページ数	45-55
発行年月	2023-02-24
分類	53:教科教育
ISSN	21887691
教育研究論文詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20219708/