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スウガク ト カガク ノ ガクシュウ ノ タメノ フレーム ワーク : ベイコク ジョージアシュウ デノ カクシンテキ トリクミ
数学と科学の学習のためのフレームワーク : 米国ジョージア州での革新的取り組み / 研究代表者小倉康

資料タイプ 図書
出版者 東京 : 小倉康
出版年 1997.7
本文言語 日本語
大きさ viii,xiii,104p ; 30cm

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教育図:19階書庫1 375.4||24 981200547

教育図:19階書庫1 375.4||24a 981200550

教育図:19階書庫1 375.4||24b 981200562

書誌詳細を非表示

別書名 異なりアクセスタイトル:科学教育における思考力・判断力の育成と評価の研究
一般注記 平成9年度科学研究費補助金(基盤研究(B)(2))「科学教育における思考力・判断力の育成と評価の研究」
著者標目 小倉, 康 <オグラ、 ヤスシ>
分 類 NDC8:375.4
書誌ID BB00015586
NCID BA34067786

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