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ジゾク カノウセイ ニ ムケタ キョウシ キョウイク ノ アラタナ ホウコウズケ : ガイドライン オヨビ テイゲン
持続可能性に向けた教師教育の新たな方向づけ : ガイドライン及び提言 / 国立教育政策研究所国際研究・協力部監訳
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | [東京] : [国立教育政策研究所] |
| 出版年 | 2007.3 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | xi, 61p ; 30cm |
所蔵情報を非表示
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閲覧票 |
巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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教育図:19階書庫1 | 374.37||188 | 071200040 |
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教育図:19階書庫1 | 374.37||188a | 071200052 |
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教育図:19階書庫1 | 374.37||188b | 071200064 |
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書誌詳細を非表示
| 別書名 | 原タイトル:Guidelines and recommnedations for reorienting teacher education to address sustainability |
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| 一般注記 | "Guidelines and recommnedations for reorienting teacher education to address sustainability (ユネスコ刊行)"の翻訳 |
| 著者標目 | 国立教育政策研究所国際研究・協力部 <コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ コクサイ ケンキュウ キョウリョクブ> UNESCO <ユネスコ> |
| 件 名 | NDLSH:教育政策 NDLSH:教員 |
| 書誌ID | BB00119936 |
| NCID | BA8139798X |