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キョウシ エノ エンジョ キョウリョク ノ アリカタ オ サグル
教師への援助・協力のあり方を探る / 東京都立多摩教育研究所編
(多教研 ; 元-2 . 多摩地区における教育相談の実態と課題 ; 2)

資料タイプ 図書
出版者 立川 : 東京都立多摩教育研究所
出版年 1990.3
本文言語 日本語
大きさ 64p ; 26cm

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教育図:19階書庫2 AB36.27||2||1989.2 083486255

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一般注記 平成元年度
表紙の責任表示: 東京都立多摩教育研究所教育相談研究室
著者標目  東京都立多摩教育研究所 <トウキョウ トリツ タマ キョウイク ケンキュウジョ>
 東京都立多摩教育研究所教育相談研究室 <トウキョウ トリツ タマ キョウイク ケンキュウジョ キョウイク ソウダン ケンキュウシツ>
書誌ID BB00508647
NCID BB01971334