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Contexts of learning : classrooms, schools and society
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | London ; New York : RoutledgeFalmer |
| 本文言語 | und |
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| 1 | Contexts of learning mathematics and science : lessons learned from TIMSS / edited by Sarah J. Howie and Tjeerd Plomp : hbk.,: pbk. - London ; New York : Routledge , 2006 |
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| 別書名 | 異なりアクセスタイトル:Contexts of learning |
|---|---|
| 一般注記 | Publisher varies: Routledge |
| 書誌ID | BB00511049 |
| NCID | BA67873113 |