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ショウニンズウ ガッキュウ ノ サラナル スイシントウ ニヨル キメコマヤカデ シツ ノ タカイ マナビ ノ ジツゲン ニムケテ : キョウショクイン テイスウ ノ カイゼン
少人数学級の更なる推進等によるきめ細やかで質の高い学びの実現に向けて : 教職員定数の改善 / 文部科学省 [編]
(公立義務教育諸学校の学級規模及び教職員配置の適正化に関する検討会議 ; [中間とりまとめ])

資料タイプ 図書
出版者 [東京] : [文部科学省]
出版年 [2011.9]
本文言語 日本語
大きさ 170p ; 30cm

所蔵情報を非表示

[中間とりまとめ] 教育図:19階書庫1 374.1||125 111219470
[中間とりまとめ] 教育図:19階書庫1 374.1||125a 111219482

文科図:開架_文科省・文化庁 MX_300||*||2011-6 021082935

書誌詳細を非表示

著者標目  文部科学省 <モンブ カガクショウ>
書誌ID BB00514768
NCID BB0726654X