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Strife and progress : portfolio strategies for managing urban schools / Paul T. Hill, Christine Campbell, Betheny Gross

資料タイプ	図書
出版情報	Washington, D.C. : Brooking Institution , c2013
本文言語	英語
大きさ	vii, 140 p. ; 23 cm

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教育図書館

閲覧票	巻号	配架場所	請求記号	資料ID	状態	コメント	貸出中予約	取　置　予　約
	: pbk	教育図:19階書庫1	374\|\|440	121105990				取　置　予　約		取　置　予　約

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一般注記	Includes bibliographical references and index
著者標目	Hill, Paul Thomas, 1943-
件　名	LCSH:Urban schools -- United States -- Administration 全ての件名で検索 LCSH:Education, Urban -- Social aspects -- United States 全ての件名で検索 LCSH:School management and organization -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Portfolios in education
分　類	LCC:LC5131 DC23:370.9173/2
書誌ID	BB16217750
ISBN	9780815724278
NCID	BB11399387