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「フカイ マナビ」 ニ ツナガル アクティブ ラーニング : ゼンコク ダイガク ノ ガッカ チョウサ ホウコク ト カリキュラム セッケイ ノ カダイ
「深い学び」につながるアクティブラーニング : 全国大学の学科調査報告とカリキュラム設計の課題 / 河合塾編著
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 東信堂 |
| 出版年 | 2013.4 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | xiii, 334p : 挿図 ; 21cm |
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巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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教育図:19階書庫1 | 377.15||259 | 121212856 |
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巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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文科図:開架_NDC | 377.15||F71 | 021082406 |
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書誌詳細を非表示
| 別書名 | 異なりアクセスタイトル:深い学びにつながるアクティブラーニング : 全国大学の学科調査報告とカリキュラム設計の課題 |
|---|---|
| 著者標目 | 河合塾(1933-) <カワイジュク> |
| 件 名 | BSH:教育課程(大学) BSH:学習指導 |
| 分 類 | NDC8:377.15 NDC9:377.15 |
| 書誌ID | BB16220878 |
| ISBN | 9784798901695 |
| NCID | BB12351808 |