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ブレンディッド ラーニング ノ ショウゲキ : コベツ カリキュラム セイト シュドウ タッセイド キジュン オ ジツゲン シタ アメリカ ノ キョウイク カクメイ
ブレンディッド・ラーニングの衝撃 : 「個別カリキュラム×生徒主導×達成度基準」を実現したアメリカの教育革命 / マイケル・B.ホーン, ヘザー・ステイカー著 ; 小松健司訳
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 教育開発研究所 |
| 出版年 | 2017.3 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 293p ; 21cm |
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閲覧票 |
巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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教育図:19階書庫1 | 375.1||611 | 400020541 |
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| 別書名 | 原タイトル:Blended |
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| 一般注記 | 原タイトル:BLENDED : using disruptive innovation to improve schools |
| 著者標目 | Horn,Michael B. Staker,Heather 小松, 健司 <コマツ,ケンジ> |
| 件 名 | BSH:学習指導 BSH:eラーニング BSH:アメリカ合衆国-教育 |
| 分 類 | NDC8:375.1 NDC9:372.53 |
| 書誌ID | BB20036143 |
| ISBN | 9784873804811 |
| NCID | BB2362048X |