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Learning to improve : how America's schools can get better at getting better / Anthony S. Bryk ... [et al.]
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | Cambridge : Harvard Education Press |
| 出版年 | c2015 |
| 本文言語 | 英語 |
| 大きさ | xvi, 256 p. : ill. ; 23 cm |
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巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| : pbk | 教育図:19階書庫1 | 372.53||531 | 400049784 |
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| 一般注記 | Other author: Louis M. Gomez, Alicia Grunow, Paul G. Lemahieu Includes bibliographical references (p. 211-242) and index |
|---|---|
| 著者標目 | *Bryk, Anthony S. Gomez, Louis M. Grunow, Alicia LeMahieu, Paul G. |
| 件 名 | LCSH:School improvement programs -- United States
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LCSH:Inquiry-based learning |
| 分 類 | LCC:LB2822.82 |
| 書誌ID | BB20075983 |
| ISBN | 9781612507910 |
| NCID | BB2129696X |