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アクティブ ラーニング デ ナゼ ガクセイ ガ セイチョウ スルノカ : ケイザイケイ コウガクケイ ノ ゼンコク ダイガク チョウサ カラ ミエテ キタ コト
アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか : 経済系・工学系の全国大学調査からみえてきたこと / 河合塾編著

資料タイプ 図書
出版者 東京 : 東信堂
出版年 2011.6
本文言語 日本語
大きさ xiii, 320p : 挿図 ; 21cm

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教育図:19階書庫1 377.15||251 121101658

文科図:開架_NDC 377.15||A39 021082412

書誌詳細を非表示

別書名 異なりアクセスタイトル:アクティブラーニングでなぜ学生が成長するのか : 経済系工学系の全国大学調査からみえてきたこと
異なりアクセスタイトル:初年次教育でなぜ学生が成長するのか : 全国大学調査からみえてきたこと
一般注記 「初年次教育でなぜ学生が成長するのか : 全国大学調査からみえてきたこと」 (東信堂, 2010年度) の続編
著者標目  河合塾(1933-) <カワイジュク>
件 名 BSH:大学
BSH:学習指導
分 類 NDC8:377.15
NDC9:377.15
書誌ID BB16211802
ISBN 9784798900681
NCID BB05893378

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