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チュウガッコウ スウガク ニ オケル コベツ タイオウ ガクシュウ ノ ススメカタ
中学校数学における個別対応学習の進め方 / 日本教材文化研究財団編
(調査研究シリーズ ; 26)
| 資料タイプ | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 日本教材文化研究財団 |
| 出版年 | 1994.8 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | 150p ; 26cm |
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閲覧票 |
巻号 | 配架場所 | 請求記号 | 資料ID | 状態 | コメント | 貸出中予約 | 取 置 予 約 |
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教育図:19階書庫1 | 370.5||59||26 | 981206805 |
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書誌詳細を非表示
| 著者標目 | 日本教材文化研究財団 <ニホン キョウザイ ブンカ ケンキュウ ザイダン> |
|---|---|
| 件 名 | NDLSH:数学科 |
| 分 類 | NDC8:375.413 NDLC:FC88 |
| 書誌ID | BB00017161 |
| NCID | BN13052931 |