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ガイコク ジン ジドウ セイト ヘ ノ リカイ ト シドウ リョク オ ソダテル キョウイン ヨウセイ カリキュラム ノ ケンショウ ト サイ コウチク セイカ ホウコク ショ : 2019 ネンド モンブ カガク ショウ キョウイン ノ ヨウセイ ・ サイヨウ ・ ケンシュウ ノ イッタイ テキ カイカク スイシン ジギョウ ジッシ テーマ : 7 センドウ テキ ナ キョウショク カモク ノ アリカタ ニカンスル ケンキュウ
外国人児童生徒への理解と指導力を育てる教員養成カリキュラムの検証と再構築 成果報告書 :2019年度文部科学省教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業 実施テーマ: 7 先導的な教職科目の在り方に関する研究

資料タイプ 図書
出版者 津 : 三重大学
出版年 2020.3
本文言語 日本語
大きさ 76p ; 30cm

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文科図:開架_文科省・文化庁 MX_200||*||2019-9 010064224

文科図:書庫1_文科省・文化庁 MX_200||*||2019-9 010064236

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著者標目 三重大学 <ミエダイガク>
分 類 NDLC:FC51
NDC9:371.5
書誌ID BB00528443

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