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RT Book, Whole SR Print DC OPAC T1 パフォーマンス・アセスメントの意義・活用の研究 : 平成30年度文部科学省「教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業」報告書 YR 2019 FD [2019] SP 30p PB 長崎大学言語教育研究センター PP [長崎] LA Japanese (日本語) CL NDLC:Y111 NO 研究代表: 廣江顕 NO 書誌ID=BB00530134; NCID=GP87251758; LK [OPAC]https://nieropac.nier.go.jp/opac/opac_link/bibid/BB00530134 LK [Webcat Plus]http://webcatplus-equal.nii.ac.jp/libportal/DocDetail?hdn_if_lang=jpn&txt_docid=NCID:GP87251758 OL 58