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RT Book, Whole SR Print DC OPAC T1 全国学力・学習状況調査 : 報告書 : 児童生徒一人一人の学力・学習状況に応じた学習指導の改善・充実に向けて / 文部科学省国立教育政策研究所 [編] A1 国立教育政策研究所 YR 2022 FD 2022.8 VO 令和4年度 小学校算数 SP 87p PB 文部科学省国立教育政策研究所 PP [東京] LA Japanese (日本語) NO 表紙に「授業アイディア例掲載」とあり NO 書誌ID=BB00531847; NCID=BC16624422; LK [OPAC]https://nieropac.nier.go.jp/opac/opac_link/bibid/BB00531847 LK [Webcat Plus]http://webcatplus-equal.nii.ac.jp/libportal/DocDetail?hdn_if_lang=jpn&txt_docid=NCID:BC16624422 OL 58