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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #中田 有紀)
該当件数:13件
大学の講義を通した受講者の意識変容と概念形成に関する考察─フィールドワークの経験を伝える「教育人類学講義(2)」の受講者に対する調査【P551-1Ba-50.1】
教育研究論文索引 <EA10110261>
インドネシアにおける学校教育普及の特質―公開中学校(SLTP Terbuka)を中心として【P311-2B1-24】
教育研究論文索引 <EA10079804>
インドネシアにおける子どものためのプンガジアン(イスラーム教育)活動の現代的特質─バンドゥン市におけるクルアーン幼児/児童教室(TKA/TPA)の事例から【P311-2B16-10】
教育研究論文索引 <EA10079806>
インドネシアにおける前期中等教育の普及―公開中学校(SLTP.Terbuka)の役割【P311-2B16-7】
教育研究論文索引 <EA10079809>
インドネシアの高等教育機関におけるイスラーム学習の充実とその背景 : 一般系国立大学の取り組みに着目して【P363-14A】
教育研究論文索引 <EA20207229>
学校における宗教および道徳の教育に関する研究 : インドネシアの事例による日本への示唆【P363-29B1】
教育研究論文索引 <EA20207767>
インドネシアにおける幼児教育の機会拡大 : 2000年以降の動向に着目して (特集 幼児教育・保育の世界的動向)【ZJ-611】
教育研究論文索引 <EA20209126>
インドネシアのイスラーム基礎学習の組織的展開 : 学習テキストの創案と普及 / 中田有紀著 = Perkembangan Sistematis Pengajaran Al-Qur'an di Indonesia:Sejarah Buku Iqro'dan Penyebarannya
東京 : 東信堂 , 2022.2
図書
私立インドネシア・イスラーム大学(UII)の発展─旧秩序期(一九六五年以前)の大学経営における「宗教」と「一般」をめぐって【P363-14A-44】
教育研究論文索引 <EA00026590>
インドネシアにおけるクルアーン読誦学習 : 「キロアティ」と「イクロ」の比較から【ZJ-693】
教育研究論文索引 <EA20056954>
独立後のインドネシアにおける大学創設と国家との関わり : ジョグジャカルタの二つの大学と「場」の象徴性に着目して【ZJ-611】
教育研究論文索引 <EA20065463>
現代インドネシアの教育改革とイスラーム化の歴史的背景 : ジョグジャカルタにおけるイスラーム教育の展開に着目して【P363-14A-46】
教育研究論文索引 <EA16210093>
「信仰する国民」の育成をめざすインドネシアの市民性教育 : 高校カリキュラムに着目して【P363-14A】
教育研究論文索引 <EA20220473>