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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #名古屋 恒彦)
該当件数:10件
千葉大学教育学部附属養護学校実践研究小史(1)―生活中心教育再興の経過【P351-1B1-4】
教育研究論文索引 <EA10108107>
千葉大学教育学部附属養護学校実践研究小史(2)―「新しい学校生活づくり」の実践経過【P351-1B1-6】
教育研究論文索引 <EA10108108>
知的障害教育における「教育課程2重構造論」の課題【P221-1B6-1】
教育研究論文索引 <EA10112005>
知的障害教育における「個別最適な学び」と「協働的な学び」 / 名古屋恒彦著
東京 : 東洋館出版社 , 2022.10
図書
生活中心教育後退期の知的障害教育実践【P221-1B6-2】
教育研究論文索引 <EA10107204>
テキストマイニングによる領域・教科を合わせた指導の分析【P221-1B6-12】
教育研究論文索引 <EA16227229>
生活中心教育後退期の知的障害教育実践(3)【P221-1B6-5】
教育研究論文索引 <EA10141203>
生活主義教育後退期の知的障害教育実践【P221-1B6-6】
教育研究論文索引 <EA10146940>
生活単元学習を大きく位置づけた教育課程・実践の意義に関する検討─小学校知的障害特別支援学級における学校生活づくりを通して【P221-1B6-8】
教育研究論文索引 <EA00012829>
生活単元学習を大きく位置づけた教育課程・実践の意義に関する検討(2)─小学校知的障害特別支援学級における学校生活づくりを通して【P221-1B6-9】
教育研究論文索引 <EA00030099>