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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #小林 亮)
該当件数:12件
ドイツの現状1990―1994年Konstanz大学の場合【ZC-36】
教育研究論文索引 <EA10082579>
KKJ実践における京都大学と慶應大学の相互イメージとその変化【P621-1B8-6】
教育研究論文索引 <EA10077154>
日本の大学生における集合的自尊感情についての予備的研究 : 帰属意識の構造についての試論【P363-37B2-2006】
教育研究論文索引 <EA16227510>
公開シンポジウム SDGs目標達成に向けた異文化間教育とユネスコとの連携 : 異文化間教育に何が求められているのか【ZJ-491】
教育研究論文索引 <EA20214580>
「正義の対立」とそれを乗り越えるメタ認知の地平探究 : ユネスコの地球市民性育成課題(GCED)の文脈で【ZJ-563】
教育研究論文索引 <EA20219290>
ユネスコスクール : 地球市民教育の理念と実践 / 小林亮著
東京 : 明石書店 , 2014.11
図書
留学生の社会的アイデンティティと対日イメージとの関連について─ドイツ人留学生と中国人留学生の比較【ZJ-491】
教育研究論文索引 <EA00031490>
ユネスコの地球市民教育に関する心理学的分析 : 多元的アイデンティティの形成課題をめぐって【P363-37B2-2016】
教育研究論文索引 <EA20038184>
異文化間トレランスの形成に向けたユネスコの国際理解教育【ZJ-744】
教育研究論文索引 <EA20040964>
ユネスコの地球市民教育が追究する能力 : グローバル時代における価値教育の新たな展望【P363-37B2-2018(18)】
教育研究論文索引 <EA20076275>
「平和の文化」と教育 : ユネスコによる新たな学際的構想【ZJ-744】
教育研究論文索引 <EA20028533>
ユネスコスクールの将来展望と課題 : ユネスコの価値教育との関連性【P363-37B2-2015】
教育研究論文索引 <EA20020325>