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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #岸 俊行)
該当件数:13件
一斉授業の特徴を探る : 授業を観る、測る、考える / 岸俊行著
京都 : ナカニシヤ出版 , 2015.2
図書
学生・教師を対象とした異なる学級における授業雰囲気の検討─授業雰囲気尺度の作成と授業雰囲気の第三者評定の試み【ZJ-367】
教育研究論文索引 <EA00029954>
授業における教師の雑談が持つ役割の探索的検討【P441-1A2-2】
教育研究論文索引 <EA20052384>
野球における指導方法の差異が状況認識および意思決定に及ぼす影響の検討 : 中学校野球部におけるコーチング指導とティーチング指導の比較【P441-1A1-3】
教育研究論文索引 <EA16218960>
一斉授業における児童の予想外応答場面への教師の対応の検討【P441-1A1-4】
教育研究論文索引 <EA16233367>
一斉授業における教師の教授行動の特徴とそれが授業の雰囲気に及ぼす影響の検討【P441-1A1-5】
教育研究論文索引 <EA16278747>
着衣泳の実践授業が児童のプール及び川への認知に及ぼす影響【ZJ-367】
教育研究論文索引 <EA20071560>
小学校国語科の一斉授業における雰囲気の検討【P363-31C4-19.2】
教育研究論文索引 <EA10141777>
小学校国語科授業における教師発話・児童発話に基づく授業実践の構造分析【ZJ-120】
教育研究論文索引 <EA10142260>
一斉授業における教師-児童間の相互交渉の契機となりうる教師の「働きかけ」発話の検討-小学校2年の国語の授業における教室談話の分析【ZJ-367】
教育研究論文索引 <EA00003132>
教室授業場面における教師の指名行動に関する一検討【ZJ-367】
教育研究論文索引 <EA00009019>
教育現場と大学の共同による「地域河川を利用した水難事故防止学習」の授業計画作成過程【P441-1B1-38】
教育研究論文索引 <EA16238922>
小規模校における多様な人間関係構築のためのネット会議システムを用いた学校連携プロジェクトの実践と問題点【P441-1B1-39】
教育研究論文索引 <EA16281882>