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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #星野 真澄)
該当件数:13件
アメリカ都市部の学区における学校段階区分の変革 : 教育環境整備の財源に焦点をあてて【ZJ-623】
教育研究論文索引 <EA20205083>
アメリカ初等中等教育の接続に関する研究動向と課題【ZJ-623】
教育研究論文索引 <EA20211601>
高等教育機関における教員養成の高度化の実態 : 米国カリフォルニア州の教員養成カリキュラムの分析を通じて【P363-28B】
教育研究論文索引 <EA20212938>
アメリカの学校段階区分変革に伴う学校施設整備の資金調達の実態 : ノースカロライナ州シャーロットメクレンバーグ学区を事例として【ZJ-58】
教育研究論文索引 <EA20217857>
義務教育学校の施設整備に関する財政的特徴と課題 : つくば市の小中一貫校の建設事業に着目して【P363-28B】
教育研究論文索引 <EA20218829>
アメリカの学校段階区分変革後の8年制小学校の実態 ―学校管理職へのインタビュー調査を中心として―【P363-59B】
教育研究論文索引 <EA20218971>
アメリカの学級規模縮小政策 : カリフォルニア州に焦点をあてて / 星野真澄著
東京 : 多賀出版 , 2015.11
図書
学級規模縮小クラスにおける効果的な指導方法 : 米国ウィスコンシン州のSAGEプログラムの分析を中心に【P311-2B19-15】
教育研究論文索引 <EA20042134>
米国カリフォルニア州の学級規模縮小法案の成立要因 : 1996年の州議会における成立過程に着目して【ZJ-635】
教育研究論文索引 <EA16215828>
米国カリフォルニア州における学級規模縮小プログラムの制度的意義と課題 : 教員の職能開発の視点から【ZJ-673】
教育研究論文索引 <EA16222541>
米国カリフォルニア州における学級規模縮小プログラムの財政構造【P311-2B18-8】
教育研究論文索引 <EA16210045>
米国フロリダ州における学級規模縮小の財政的仕組み【P311-2B-41.1】
教育研究論文索引 <EA20027425>
教育研究論文索引 <EA20082255>