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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #木岡 一明)
該当件数:119件
開かれた学校評価システムの形成へ―責任と実行力を備えた協同体制の確立を求めて【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA10087186>
学校選択・学校参加と学校経営の自律性【ZJ-639-25】
教育研究論文索引 <EA10088689>
学校評価を共に創り考え開こう(1)─教育改革がせまる学校経営の転換【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088779>
学校評価を共に創り考え開こう(10)―学校評価実施実態の背後にあるもの【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088780>
学校評価を共に創り考え開こう(11)―協働性の再構築と「意味ある協議」の促進【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088781>
学校評価を共に創り考え開こう(12)―危機認識に根ざした創出モードへのギアチェンジ【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088782>
学校評価を共に創り考え開こう(13)―ミッションに照らして自己を見つめる【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088783>
学校評価を共に創り考え開こう(14)―学校外部評価への関心の高まり【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088784>
学校評価を共に創り考え開こう(15)―学校評価システムの構築と教育委員会の役割【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088785>
学校評価を共に創り考え開こう(16)―教職員の人事考課と学校評価システム【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088786>
学校評価を共に創り考え開こう(17)―学校組織開発を促すリーダーシップ【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088787>
学校評価を共に創り考え開こう(18)―学校を評価する意味と意義―組織的教育力の向上へ【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088788>
学校評価を共に創り考え開こう(19)―学校組織開発の方略としての学校評価【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088789>
学校評価を共に創り考え開こう(2)─歴史が教える学校評価のありうる展望【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088790>
学校評価を共に創り考え開こう(20)―新しい学校評価の創出に向けて【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088791>
学校評価を共に創り考え開こう(21)―共・創・考・開を指向する学校経営への展望【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088792>
学校評価を共に創り考え開こう(3)─日本における「学校評価」制度化の動向【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088793>
学校評価を共に創り考え開こう(4)─行政改革の進展と「学校評価」システム【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088794>
学校評価を共に創り考え開こう(5)─学校評価からみた学校評議員制度の課題と問題【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088795>
学校評価を共に創り考え開こう(6)─学校評議員制度と学校評価を活かすビジョン【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10088796>