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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #梶田 正巳)
該当件数:24件
総合的学習の指導と評価【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA10109350>
総合力を阻む認識の壁【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA10109376>
中高一貫教育の教育課程と指導のポイント【ZJ-87】
教育研究論文索引 <EA10113676>
つまずきの教育心理【ZJ-48】
教育研究論文索引 <EA10082046>
一教育心理学者のあゆみと主題─社会との狭間で【P551-1Bb-50】
教育研究論文索引 <EA10085261>
教育力を考える(6) 学校における評価活動の基本―帰納的アプローチの重要性【ZJ-446】
教育研究論文索引 <EA10092406>
学習指導様式の国際比較(2)・日本・オーストラリア・韓国の構造比較【P551-1Bb-36】
教育研究論文索引 <EA10042974>
学習指導様式の国際比較―日本・オーストラリア・韓国【P551-1Bb-35】
教育研究論文索引 <EA10042975>
高校生の学習様式・英語・数学・国語の「Personal Learning Theory」【P551-1Bb-34】
教育研究論文索引 <EA10047202>
指導と評価の基本問題―客観性と主観性
教育研究論文索引 <EA10049173>
教育評価論から学習指導論へ〜「過程中心」の評価論の発展〜(特集 教育評価論(8)〜「個を生かす」評価〜)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA10001905>
教育評価について考えること〜学習意欲,関心,態度を伸ばすために〜【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA10009016>
スクール・モデルと社会【P551-1B8-3】
教育研究論文索引 <EA10038646>
外国人子女の日本語習得過程に関する学際的基礎研究及び教育プログラム開発研究 / 梶田正巳[ほか著]
[出版地不明] : [出版者不明] , 1991.3
図書
教育課程のあり方とその評価(〈特集〉学習指導要領の改訂)【ZJ-571】
教育研究論文索引 <EA00002253>
思考力・判断力・表現力等の育成(〈特集〉新しい学習指導要領をどうとらえるか)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA10149311>
「担任異動」と体験的知識(〈特集〉教科担任制を問う)【ZJ-104】
教育研究論文索引 <EA10149341>
ボストンの小学校 : ありのままのアメリカ教育 / 梶田正巳著
東京 : 有斐閣 , 1983.3. - (有斐閣選書)
授業の知 : 学校と大学の教育革新 / 梶田正巳編
東京 : 有斐閣 , 2004.2. - (有斐閣選書 ; [1658])
学校教育の心理学 / 梶田正巳編
名古屋 : 名古屋大学出版会 , 2002.9