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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #白井 俊)
該当件数:12件
「主体的・対話的で深い学び」による授業改善とは(<特集>「主体的・対話的で深い学び」の授業をどう見取るか? : 管理職に求められる授業の見方、指導の仕方)【ZJ-227】
教育研究論文索引 <EA20041815>
カリキュラム・マネジメントを通じた学校改革(<特集>カリキュラム・マネジメントが学校を変える)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA20073909>
2018年度試行調査の結果について(どこより早い! 新テスト最新情報・第15回)【ZJ-233】
教育研究論文索引 <EA20074384>
共通テストに関する新たな動き(どこより早い! 新テスト最新情報・第16回)【ZJ-233】
教育研究論文索引 <EA20075516>
「実施大網」と「問題作成方針」を発表(どこより早い!新テスト最新情報・第17回)【ZJ-233】
教育研究論文索引 <EA20076835>
大学入学共通テスト問題作成方針等のポイント(<特集>いよいよ本格実施!高大接続改革)【ZJ-233】
教育研究論文索引 <EA20077750>
大学設置認可の歴史的経緯(<今月のテーマ>設置認可と認証評価)【ZJ-187】
教育研究論文索引 <EA16219921>
アカデミック・カレンダーと大学設置基準(<今月のテーマ>アカデミック・カレンダーを考える)【ZJ-187】
教育研究論文索引 <EA16222348>
<特別企画>令和3年度・大学入学共通テストの出題方法等の変更について【ZJ-233】
教育研究論文索引 <EA20082960>
OECDにおけるキー・コンピテンシーに関する議論と我が国の高等教育への示唆【ZJ-187】
教育研究論文索引 <EA20026289>
OECD Education2030プロジェクトが描く教育の未来 : エージェンシー、資質・能力とカリキュラム / 白井俊著
京都 : ミネルヴァ書房 , 2020.12
図書
探究モードへの挑戦 : 高度化・自律化をめざすSDGs時代の人づくり / 田村学編著 ; 佐藤真久編著 ; 合田哲雄[著] ; 浅野大介[著] ; 田渕六郎[著] ; 白井俊[著]
横浜 : 人言洞 , 2022.9. - (生涯探究社会の創出シリーズ)