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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #諏訪 英広)
該当件数:33件
指導体制の構築に関する一考案【ZJ-441】
教育研究論文索引 <EA10099318>
協働言説をめぐるテキスト分析【ZJ-608-41.1】
教育研究論文索引 <EA10090956>
教師の同僚関係に関する研究─小学校教師における同僚関係の諸相【ZJ-608-47.1】
教育研究論文索引 <EA10093153>
教師の力量形成における専門職文化の役割に関する一考察【ZJ-608-40.1】
教育研究論文索引 <EA10093172>
"教師間の同僚性に関する一考察―ハーグリーブス(Hargreaves, A)による教師文化論を手がかりにして"【P741-1Ba-44.1】
教育研究論文索引 <EA10093196>
教師社会におけるプライバタイゼーションの影響に関する研究─同僚関係及び力量形成を中心に【ZJ-441】
教育研究論文索引 <EA10093266>
教師集団のプライバタイゼーションに関する実証的研究─学年集団の様態との関連を中心にして【P813-1A-57】
教育研究論文索引 <EA10093267>
現代教師の教職生活に関する調査研究(2)―四国4県の中学校教師調査から【P736-1A-33】
教育研究論文索引 <EA10094515>
「指導力不足教員」問題に関する研究─改革・政策動向の整理と「ソーシャルサポート」アプローチの意義の検討【ZJ-608-48.1】
教育研究論文索引 <EA10064921>
教員社会におけるソーシャル・サポートに関する調査研究─中国5県小学校教員調査から【ZJ-608(CD-ROM)】
教育研究論文索引 <EA00012688>
学校経営研究の立場から─(課題研究 新しい学校づくりの課題と方法―学び合う学校(教師)集団を創る)【ZJ-441】
教育研究論文索引 <EA00029769>
アセスメント能力(2) : どのように習得すればよいか(これからの校長の資質・能力・第5回)【ZJ-227】
教育研究論文索引 <EA20220864>
中学校教師社会におけるプライバタイゼーションに関する一考察―職務意識及び職務活動との関連性【P736-1A-35】
教育研究論文索引 <EA10113128>
教員社会におけるソーシャルサポートに関する研究―ポジティブ及びネガティブな側面の分析【ZJ-638-46】
教育研究論文索引 <EA10092501>
現代教師の教職生活に関する調査研究(3)―四国4県の小中学校教師の比較【P736-1A-34】
教育研究論文索引 <EA10094516>
学校評価システムの構築に関する事例研究─町教育委員会における組織的取組【370.5-15-20】
教育研究論文索引 <EA00030057>
学校改善を促す第三者評価システムの開発プロセスと実践─矢掛町における取組事例【ZJ-638】
教育研究論文索引 <EA00036180>
教員評価施策に関する教員の意識―小中高の比較検討【P736-1A-36】
教育研究論文索引 <EA10137249>
副校長・教頭の職務状況(実践研究フォーラム)【ZJ-638】
教育研究論文索引 <EA20036679>
教育行政トップリーダーとしての教育長の学びに関する検討 : 兵庫教育大学教職大学院教育政策リーダーコースの事例から(<特集>これからの学校教育を支える実践知の創造に向けて(5))【ZJ-441】
教育研究論文索引 <EA20081018>