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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #野地 潤家)
該当件数:75件
国語教育と読書指導―個性読みの育成を【ZJ-104】
教育研究論文索引 <EA10096943>
芦田恵之助の国語教材への反応(2)・『国語読本各課取扱の着眼点』の場合【ZJ-608-34.2】
教育研究論文索引 <EA10040502>
芦田恵之助の国語教材への反応・国語読本各課取扱の着眼点」の場合【ZJ-608-33.2】
教育研究論文索引 <EA10040503>
芦田恵之助共編の一資料―「小学読み方綴り方辞典」【ZJ-608-36.2】
教育研究論文索引 <EA10040508>
旧制中等学校の作文教授・大正後期を中心に【P811-2B1-3a】
教育研究論文索引 <EA10044058>
明治中期作文教授における添削方針―『文章添削方針』(阿保友一著)の場合【ZJ-608-37.2】
教育研究論文索引 <EA10062069>
<講演>「学ぶこと、教えられるということ─自らの歩みをかえりみて」【P911-1B7-23】
教育研究論文索引 <EA10066945>
21世紀にめざす新しい学び─20世紀における学びの構築を照顧して【ZJ-94】
教育研究論文索引 <EA10075686>
中・高校における国語教育の課題―改善のポイントを探る
教育研究論文索引 <EA00019020>
伊沢修二の話しことばの教育
教育研究論文索引 <EA00021197>
〔授業検討〕子どもの反応予想が不十分
教育研究論文索引 <EA00021661>
沖縄の国語教育
教育研究論文索引 <EA00022547>
子どもの学力差にどう配慮するか
教育研究論文索引 <EA00023010>
教育課程の改定と学習指導の課題【ZJ-235】
教育研究論文索引 <EA10002509>
話しことば教育史研究~戦時下,鹿児島のばあい~【P811-2B1a-1】
教育研究論文索引 <EA10002969>
芦田恵之助の国語科教材への反応〜「国語読本各課取扱の着眼点」の場合を中心〜【ZJ-608-32.2】
教育研究論文索引 <EA10002978>
人文科学の立場からみた「自己教育力の形成」【ZJ-624-29】
教育研究論文索引 <EA10004570>
明治期における文学史教育
教育研究論文索引 <EA10005806>
〈特集〉学び合う学習集団をどう評価するか【ZJ-94】
教育研究論文索引 <EA10009024>
台湾における話し方教授
教育研究論文索引 <EA00016578>