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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #三宅 なほみ)
該当件数:17件
教育と認知科学【ZT-13】
教育研究論文索引 <EA10091066>
"Collaboration, technology and the science of learning : teaching cognitive science to undergraduates"【ZJ-629-40】
教育研究論文索引 <EA10076467>
インターネットの子どもたち / 三宅なほみ著
東京 : 岩波書店 , 1997.7. - (今ここに生きる子ども)
図書
教育心理学概論 / 三宅芳雄, 三宅なほみ著
新訂. - 東京 : 放送大学教育振興会 , 2014.3. - (放送大学教材 ; 1118129-1-1411)
学習・教育への応用【ZA-65】
教育研究論文索引 <EA10088915>
概念変化のための協調過程―教室で学習者同士が話し合うことの意味(<特集>概念変化研究)【ZC-36】
教育研究論文索引 <EA16201086>
学習者中心型授業へのアプローチ : 知識構成型ジグソー法を軸に【P361-1B-51】
教育研究論文索引 <EA16208099>
教師の熟達化過程と教師教育の“高度化" : 学習科学の視点から(<特集>教師教育の“高度化"を考える)【ZJ-625】
教育研究論文索引 <EA16268298>
協調が生む学びの多様性 / 執筆・編集, 三宅なほみ, 齊藤萌木, 飯窪真也, 坂本篤史
[第1集] - 第10集. - 東京 : 東京大学大学発教育支援コンソーシアム推進機構 , 2011.3-. - (自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト ; 活動報告書 ; 平成22年度-令和元年度)
学習科学とテクノロジ / 三宅 なほみ 編著
東京 : 放送大学教育振興会 , 200303. - (放送大学教材 ; 1827014-1-0311)
<第87回公開シンポジウム> 協調学習へのいざない : 関わり合いの中で知力を育む【P643-9B1-16】
教育研究論文索引 <EA16236189>
[アクセス制限あり]大学授業を活性化する方法 / 杉江修治 [ほか] 編著
東京 : 丸善 , [2013]. - (高等教育シリーズ ; 125)
電子ブック
大学授業を活性化する方法 / 杉江修治 [ほか] 編著
町田 : 玉川大学出版部 , 2004.3. - (高等教育シリーズ ; 125)
学びの過程に学び、学びの明日を描く / 白水始 [ほか] 執筆・編集
[出版地不明] : 東京大学高大接続研究開発センター高大接続連携部門 : 教育環境デザイン研究所CoREFプロジェクト推進部門 , 2023.3. - (自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト ; 令和4年度 . 協調が生む学びの多様性 ; 第13集)
一人ひとりの語りで描く学びの軌跡と未来 / 白水始 [ほか] 執筆・編集
[出版地不明] : 東京大学高大接続研究開発センター高大接続連携部門 : 教育環境デザイン研究所CoREFプロジェクト推進部門 , 2022.3. - (自治体との連携による協調学習の授業づくりプロジェクト ; 令和3年度 . 協調が生む学びの多様性 ; 第12集)
21世紀型スキル : 学びと評価の新たなかたち / P.グリフィン, B.マクゴー, E.ケア編 ; 三宅なほみ監訳 ; 益川弘如, 望月俊男編訳
京都 : 北大路書房 , 2014.4
協調学習とは : 対話を通して理解を深めるアクティブラーニング型授業 / 三宅なほみ, 東京大学CoREF, 河合塾編著
京都 : 北大路書房 , 2016.3