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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #渡邉 光雄)
該当件数:26件
授業改善の視点─高度情報通信社会の人間形成に向けて【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA10101775>
先端知識の教養化を図る映像教材の作成【(375.27-137-1996)】
教育研究論文索引 <EA10108095>
学校教育と教育学―教える行為を改めて問う【ZJ-58】
教育研究論文索引 <EA10088168>
教育におけるマルチメディア時代の映像情報【ZJ-42】
教育研究論文索引 <EA10091098>
高度情報通信環境における人間形成の課題【ZJ-666-03】
教育研究論文索引 <EA10096192>
科学技術教育と人間形成―コンピュータ利用の問題
教育研究論文索引 <EA10041785>
教育委員会見直し論に欠けているもの─公募教育長の体験を振り返り思うこと.(<特集>改正教育法規の問題点(3)─地教行法)【ZJ-220】
教育研究論文索引 <EA00008768>
E.M.アルントの『人間陶冶に関する断想』とJ.パウルの『レヴァナ』の人間形成論における「二面的開示」について【ZJ-612-12】
教育研究論文索引 <EA10005370>
「二面的開示」シミュレーション教材の制作〜「正負の加減」の「つまずき」指導を事例として〜【375.27-75-16】
教育研究論文索引 <EA10013657>
視聴覚メディアの展開【ZJ-40】
教育研究論文索引 <EA10013676>
授業構造の探究に関する研究-西ドイツにおける「政治教育」の目標と方法に対する教育文化論的解釈の試み【AB36.11-1】
教育研究論文索引 <EA16250742>
「教える行為」の秩序が及ぼす無意図的効果の問題【ZJ-639-19】
教育研究論文索引 <EA10031701>
W.クラフキの「二面的開示」に基づく教育事象の解釈【ZJ-612-18】
教育研究論文索引 <EA10036814>
W.クラフキの教授学構想に基づく「二面的開示」に関する研究【P311-2B-17.1】
教育研究論文索引 <EA10036815>
「範疇的陶冶」の概念について
教育研究論文索引 <EA10132763>
人間形成の考え方とその追求の方法【AB36.11-1.1】
教育研究論文索引 <EA16242477>
ドイツの社会科教育の現状
教育研究論文索引 <EA16243105>
授業構造の探求−教育目標・教科・教育内容・教育メディアについて【AB36.11-1】
教育研究論文索引 <EA16244679>
教育メディアの効果的利用−video subselfの平衡特性について【P311-2B】
教育研究論文索引 <EA16245090>
クラフキの「二面的開示」に関する研究 / 渡辺光雄著
東京 : 勁草書房 , 1994.2
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