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検索キーワード:(著者名に左の語を含む: #田村 知子)
該当件数:73件
総合的学習のカリキュラムマネジメントの基軸と戦略(37)─「国際理解教育」のカリキュラムマネジメント(2)【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10109334>
総合的学習のカリキュラムマネジメントの基軸と戦略(38)─「国際理解教育」のカリキュラムマネジメント(3)【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10109335>
総合的学習のカリキュラムマネジメントの基軸と戦略(39)─「国際理解教育」のカリキュラムマネジメント(4)【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10109336>
総合的学習のカリキュラムマネジメントの基軸と戦略(40)─「国際理解教育」のカリキュラムマネジメント(5)【ZJ-134】
教育研究論文索引 <EA10109337>
カリキュラムマネジメントの理論に関する先行研究の文献解題─F.W.Englishのカリキュラムマネジメント理論とM.SkilbekのSBCD理論より【P911-2B13-6】
教育研究論文索引 <EA10080409>
教育課程の危機管理(<特集>学校の危機管理)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA00034014>
新学習指導要領の理念を実現するカリキュラム・マネジメント(<特集>新学習指導要領体制をつくる)【ZJ-233】
教育研究論文索引 <EA20073791>
時数合わせに終始しない、本質的な学習論を(<特集>withコロナの高校教育)【ZJ-233】
教育研究論文索引 <EA20201683>
全国学力・学習状況調査の学校質問紙の開発 : 新規の測定領域の探索的検討【P631-3Ac】
教育研究論文索引 <EA20205668>
危機的状況下の学校におけるカリキュラムマネジメントに対する市町村教育委員会の指導・支援 ─新型コロナウィルス感染症による長期臨時休業の影響を受けた大阪府における調査─【P631-3Ac】
教育研究論文索引 <EA20213093>
スクールリーダーに求められる「新しい」学習観と経営観 : 学習指導要領等の趣旨の具現化と円滑な学校運営のために(<特集>新しい学びを取り入れた養成・研修の実際)【ZJ-723】
教育研究論文索引 <EA16282150>
カリキュラム・マネジメントの視点による課題分析と改善(<特集>これからの学校管理職に求められるカリキュラム・マネジメント)【ZJ-227】
教育研究論文索引 <EA16328385>
<提言>チーム学校で行うカリキュラム・マネジメント【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA20015228>
カリキュラムマネジメント入門(<特集>次期指導要領改訂とカリキュラム・マネジメント)【ZJ-233】
教育研究論文索引 <EA20017023>
Withコロナの市町村教育委員会による学校への指導・支援の変容-カリキュラムマネジメントに焦点化して-【P631-3Aa】
教育研究論文索引 <EA20219760>
子どもと創る授業とカリキュラム(<特集>子どもが生きるカリキュラム)【ZJ-34】
教育研究論文索引 <EA20220099>
<論説>スクール・ポリシーの意義と効果的な運用(<特集>スクール・ポリシーを踏まえた教育課程の編成・実施の推進)【ZJ-87】
教育研究論文索引 <EA20222785>
カリキュラム・マネジメントの考え方と方法(「カリキュラム・マネジメント」を視点にして中学校教育の質を問い直す)(中学校教育の質を問い直す)(<第45回教育展望セミナー研究討議資料>これからの時代に求められる資質・能力 : 学校教育の質を問う)【ZJ-140】
教育研究論文索引 <EA20019970>
カリキュラムマネジメントによる学校改善(<特集>新しい教育課題をめぐって)【ZJ-571】
教育研究論文索引 <EA20023224>
カリキュラムマネジメントの理論と実践 / 田村知子著
日高 : 日本標準 , 2022.10
図書