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該当件数:321件
「個を育てる」授業づくり・学級づくり : 5つのキーワードで築地学級を読む / 藤川大祐著
東京 : 学事出版 , 1993.4. - (ネットワーク双書)
図書
学び方授業のすすめ方 / 石川勤著
東京 : 小学館 , 1995.6
おちこぼれをなくす学習指導 / 田中喜久枝著
鶴来町(石川県) : 田中喜久枝 , 1985.10
学習のプログラミング : 知的行為の多段階形成 / タルィズィナ [著] ; 駒林邦男訳
東京 : 明治図書出版 , 1970.11
アルゴリズムの思考方法 : その教授と学習 / ランダ著 ; 駒林邦男,宮坂琇子,土井捷三訳
上,下. - 東京 : 明治図書出版 , 1970.3
教科教育学の構想 : 学習指導を深めるために / 信州大学教科教育研究会著
上巻,下巻. - 東京 : 明治図書出版 , 1986.3
理論と実践をつなぐ知のコラボレーション / 高垣マユミ編著
京都 : 北大路書房 , 2005.3. - (授業デザインの最前線 / 高垣マユミ編著 ; [1])
授業実践ハンドブック : 教科内容研究特集 / 福岡教育大学教育実践総合センター編
宗像 : 福岡教育大学実践総合センター , 2003.3
総合的な学習の時間と教科の枠組みを再編した新たな教育課程の研究開発 : 切実感を高めながら学び続ける生徒の育成
上越 : 上越教育大学附属中学校 , 2004.10. - (研究紀要・教育研究協議会要項 ; vol.1)
授業改善の評価と方法 : 授業評価の事例的分析研究 / 深川八郎著
東京 : 日本教育新聞社 , 2008.3
高等学校「これからの学習指導と評価」 / 秋田県教育センター
[秋田] : 秋田県教育センター , 1985.3. - (AEC ; No.125)
中学校における個人差に応じた学習指導の進め方 / 秋田県教育センター
[秋田] : 秋田県教育センター , 1987.3. - (AEC ; 136)
中学校における個人差に応じた学習指導事例集 / 秋田県教育センター
[秋田] : 秋田県教育センター , 1988.3. - (AEC ; 141)
学力を高める教科指導の在り方 / 秋田県教育センター
秋田 : 秋田県教育センター , 1994.3. - (AEC ; 173)
こんな研究あんな研究 : 教育に役立つ研究成果の宝庫 / 大阪府教育センター編
[平成10年度] - [平成24年度]. - 大阪 : 大阪府教育センター , 1999-. - (大阪府教育センター研究抄録集 / 大阪府教育センター編 ; 平成10年度-平成11年度, 平成19年度, 平成21年度)
子どもと共につくるよりよい授業を目指して : 授業評価と授業研究会の新しい展開 / 栃木県総合教育センター
宇都宮 : 栃木県総合教育センター研究調査部 , 2007.3. - (授業評価の導入と活用に関する参考資料 ; 小・中学校編)
自分のことばで実践を語る : 教育実践家の共同 / 藤沢市教育文化センター編
藤沢 : 藤沢市教育文化センター , 2004.3. - (教育実践臨床研究)
個性を育てる授業に関する研究 : 子供が主体の授業への改善 / 千葉市教育センター[編]
千葉 : 千葉市教育センター , 1998.3. - (千教セ / 千葉市教育センター[編] ; 149号 . 報告書 ; 第45集)
学校でつくる「総合的な学習の時間」の準備と実施に関する研究
報告書. - 千葉 : 千葉市教育センター , 2000.3. - (千教セ / 千葉市教育センター[編] ; 161号 . 報告書 ; 51集)
社会に広がる学びの創造 : 活用力と社会性をはぐくむ学びの過程に注目して
1,[1] : 実践事例集,2. - 上越 : 上越教育大学附属中学校 , 2007-2008. - (研究紀要・教育研究協議会要項 ; 2007,2008)
