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検索キーワード:(件名: #特別支援教育)
該当件数:363件
特殊学級の担任教師が抱く困惑について【P511-1B1-6.1】
教育研究論文索引 <EA10115591>
特別支援教育における養護学校の役割―特別支援教育コーディネーターの在り方【P311-2B4-25】
教育研究論文索引 <EA10115707>
附属学校における特別支援教育の枠組み【P321-1B-27】
教育研究論文索引 <EA10118004>
学習に強い抵抗を示す児童への個別指導の実践と考察―学習の要素を組み込んだ活動の展開【P921-1B2-9.1】
教育研究論文索引 <EA10088938>
軽度発達障害のある子どもの理解と支援(1)―公開セミナーの概要【P261-1B1-47】
教育研究論文索引 <EA10094014>
軽度発達障害のある子どもの理解と支援(2)―シンポジウムでの質疑応答【P261-1B1-47】
教育研究論文索引 <EA10094015>
軽度発達障害のある子どもの理解と支援(3)―参加者へのアンケート調査の分析【P261-1B1-47】
教育研究論文索引 <EA10094016>
高機能広汎性発達障害児・者への支援の取り組み―「いわて高機能広汎性発達障害児・者を考える会」の模索・草創【P211-1B6-3】
教育研究論文索引 <EA10095632>
<特集>「軽度発達障害」の子どもと集団づくり【ZJ-150】
教育研究論文索引 <EA10068419>
<特集>障害児支援をめぐる課題【ZJ-104】
教育研究論文索引 <EA10072421>
長崎県肢体不自由教育研究(第1報)-県下肢体不自由養護学校要覧(1964~2006年度)の検討を中心に【P931-1Aa-72】
教育研究論文索引 <EA00001157>
フィンランドの特別ニーズ教育-教育の平等と「学習困難(Learning difficulties)」を示す児童生徒の教育【P363-14B-61】
教育研究論文索引 <EA00001433>
〈特集〉“通級指導教室”ってなに?【ZJ-243】
教育研究論文索引 <EA00002808>
障害のある子どもの発達といじめ・虐待【ZJ-636】
教育研究論文索引 <EA00003164>
ボランティア活動による学生たちの学び─「ちびっこ教室」の企画・運営から得たもの【P821-1B2-17】
教育研究論文索引 <EA00003935>
広汎性発達障害児のための造形プログラムと支援【P831-1B4-26】
教育研究論文索引 <EA00003954>
発達障害のある児童生徒に関わる教師のメンタルヘルス─関連研究の動向と課題【P921-1B2-13.1】
教育研究論文索引 <EA00003986>
保育におけるICFの視点の重要性【P646-4A-37】
教育研究論文索引 <EA00004453>
『ろう教育科学』の50年の歩みからみた聴覚障害教育の最近の動向(〈特集〉ろう教育科学会第50回記念大会)【ZJ-414】
教育研究論文索引 <EA00005078>
北海道の養護学校における健康診断の実態調査【P11-2Aa-C59.1】
教育研究論文索引 <EA00005445>