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検索キーワード:(件名: #聴覚障害)
該当件数:46件
人工内耳装用児の発音技能の推移(続報)【ZJ-414】
教育研究論文索引 <EA10105822>
カナダ多文化主義社会のろう教育【ZJ-553-2】
教育研究論文索引 <EA10080388>
<特集>もっと伸ばせる学力【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA10069658>
<特集>社会性の育成【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA10072144>
<特集>聴覚の活用【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA10073680>
<特集>伝える、分かる【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA10073719>
<特集>聾教育の課題と展望【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA10074540>
教科指導─生徒の学力の向上を目指して(〈特集〉聾教育の専門性─現状と課題(1))【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA00027727>
昭和戦前期の東京における聾唖者教育施設(6)─西窓学園聾唖婦人の家【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA00029508>
アメリカにおけるICTの活用─文字通訳技術を中心に(<特集>ICTの活用)【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA00031368>
人工内耳装用児の音韻意識と読み書きの発達─いわゆる「混乱型」について【ZJ-414】
教育研究論文索引 <EA00034532>
「話し合い」活動の展開における教師の役割について─聾学校幼稚部5歳児学級の授業事例の検討(<特集>話し合いと言葉の獲得)【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA00036106>
難聴の子どもの英語学習・序説─語彙拡充とClassroom Englishに焦点を当てて(<特集>小学部の外国語活動)【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA00036108>
大阪における難聴学級の現状─アンケート調査の結果から【ZJ-414】
教育研究論文索引 <EA00036405>
小学部児童の発話の明瞭性と学力,読書力,言語力,発音技能、及び書く技能の関連性【P311-2G2-27】
教育研究論文索引 <EA10122646>
<特集>情報教育【ZJ-246】
教育研究論文索引 <EA10124355>
一側性難聴による学業成績等への影響に関する文献考察【P11-2Aa-C56.1】
教育研究論文索引 <EA10125133>
難聴学級・通級指導教室の教育環境と聾学校との連携の在り方【P311-2B2-28】
教育研究論文索引 <EA10125281>
聾児と教師のかかわりに関するエスノグラフィ-「行き違い・誤解」から「接近・理解」へ【ZJ-617-32】
教育研究論文索引 <EA10127186>
学習者に学ぶ「発音・発語」学習の観点【P311-2G2-28】
教育研究論文索引 <EA10136618>