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検索キーワード:(件名: 教育心理学 算数科)
該当件数:38件
子どもの問題解決方略と文章題解決の関連【P551-2Ad-42】
教育研究論文索引 <EA10048929>
算数教育の心理 / メンチンスカヤ著 ; 柴田義松, 三宅信一訳
東京 : 明治図書出版 , 1962.4
図書
メタ認知的視座からの数学的問題解決ストラテジーの指導に関する研究―知識、ストラテジー、メタ認知の関連について【ZJ-608-39.2】
教育研究論文索引 <EA10040046>
算数教科の授業関与理由に関する分析―児童の学力水準および学級特徴との関連【P351-1A-39.1】
教育研究論文索引 <EA10048476>
算数授業場面における挙手行動を規定する要因についての研究
教育研究論文索引 <EA10048479>
算数文章題の理解と解決に及ぼす要因について―文章の記憶再認課題による検討【P361-4A-44(1)】
教育研究論文索引 <EA10048488>
算数文章問題の解決におけるメタ認知の検討
教育研究論文索引 <EA10048490>
子どもにおける算数文章題の理解・記憶
教育研究論文索引 <EA10048575>
子どものたし算ストラテジーについて―Composite unitとの関係について【ZJ-608-37.2】
教育研究論文索引 <EA10048626>
児童の速さ概念に関する教授心理学的研究【P351-1A-37.1】
教育研究論文索引 <EA10049649>
小学校3年生から5年生の算数学力尺度の作成
教育研究論文索引 <EA10051734>
小学校第6学年及び中学校の児童生徒に内在する数学的能力について2【P11-2Aa-C39.2】
教育研究論文索引 <EA10051956>
小学生における「算数不安」の研究―Suinn算数不安検査を基にして【P641-3A-11.1】
教育研究論文索引 <EA10052022>
数学不安の研究―中・高校生について【P641-3A-8.1】
教育研究論文索引 <EA10053651>
数学不振児に関する数学教育の心理学的研究(1)・数学不振児の数学における達成意欲について【P721-1B-2】
教育研究論文索引 <EA10053652>
数学不振児に関する数学教育の心理学的研究(2)・算数不振児の算数における達成意欲について【P721-1B-3】
教育研究論文索引 <EA10053653>
生徒の数学の成績の変化と数学に対する態度の変容との関連について【P661-1Aa-39】
教育研究論文索引 <EA10054293>
算数の「数と計算」におけるつまずきの分析【P371-1B-26】
教育研究論文索引 <EA10000955>
割合概念の理解過程に関する発達的研究〜Noeltingのジュース課題による処理方略の分析〜【P841-1Ba-37】
教育研究論文索引 <EA10002608>
子供は如何に割合の大小を判断しているか?〜その発達的研究〜【370.5-4-13】
教育研究論文索引 <EA10002609>