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このアイテムのアクセス数:
15
件
(
2025-12-17
02:59 集計
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教育科学国語教育(明治図書)【ZJ-155】
基本情報
データベース:教育研究論文索引
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メタデータID
EA16335967
論題
自己理解と他者理解の国語科授業にむけて(国語教育×インクルーシブ教育 : 発達障害のある子どもたちとともに学ぶ国語教室・第4回)
著者名
原田大介
原田大介
請求記号
ZJ-155
掲載誌名
教育科学国語教育(明治図書)
巻号
58-1
掲載ページ数
114-117
発行年月
2016-01
キーワード
通常学級 自立活動
分類
53:教科教育
ISSN
21884250
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA16335967/
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