教育研究論文索引

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データベース：教育研究論文索引

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メタデータID	EA20021527
論題	子どもに寄り添った、範例(モデル)の開発を(対話的な子どもを育み協働的に学ぶ力をつける「書くこと」の学習活動)(<特集>対話的・協働的な学びを実現する学習活動)
著者名	松川利広 松川利広
請求記号	ZJ-155
掲載誌名	教育科学国語教育(明治図書)
巻号	58-10
掲載ページ数	28-31
発行年月	2016-10
分類	53:教科教育
ISSN	21884250
教育研究論文 詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20021527/

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