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　教育科学国語教育(明治図書)【ZJ-155】

基本情報

データベース：教育研究論文索引

メタデータID
EA20234495
論題
説明的文章の指導に生きる教材研究の目(<特集>説明文の授業づくり全解説 : 提言 : 説明的文章の学びと指導を考える)
著者名
守田庸一 守田庸一
請求記号
ZJ-155
掲載誌名
教育科学国語教育(明治図書)
巻号
66-11
掲載ページ数
16-19
発行年月
2024-11
キーワード
方法知　要点・要旨・要約　教材価値
分類
53:教科教育
ISSN
21884250
教育研究論文 詳細画面URL
https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20234495/