教育研究論文索引

上位情報へのリンク

基本情報

データベース：教育研究論文索引

ファイル出力 閲覧票追加

メタデータID	EA20234786
論題	学びの保障は子ども理解をもとに(<特集>｢個別最適な学び｣ってなに?)
著者名	小橋清澄 小橋清澄
請求記号	ZJ-88
掲載誌名	教育(教育科学研究会)
巻号	947
掲載ページ数	73-78
発行年月	2024-12
キーワード	主体的･対話的で深い学び　ICT環境の活用　宿題　通級の実践　少人数学級の実現　働き方改革
分類	80:特別支援教育
ISSN	03869938
教育研究論文 詳細画面URL	https://nierlib.nier.go.jp/lib/database/RONBUN/EA20234786/

ホームへ戻る